讓學生透過參觀香港開埠初期的華人生活地區及知悉當時所發生的一場大鼠疫的處理方法,從而了解香港的公共衛生發展歷史。再透過對比現時處理公共衛生議題的方法,了解香港醫療發展歷史的改變。當中亦包括非遺工作坊,提升學生對非遺的認識,藉此提升學生在文化傳承方面的責任感。